【人物简介】林浩锋：2015年毕业于北京大学，经济学博士，现任丽水学院商学院国际经济与贸易系系主任。曾参与并完成国家和省部级课题多项，参与社会服务项目多项，主持并完成丽水市软科学项目一项，发表学术论文数篇。2013年3月至2015年8月，曾在国务院发展研究中心担任研究助理，从事经济分析和行业研究。
思想树立者
习近平总书记语：扣好学生的“第一粒扣子”，这是林浩锋老师注重始业教育的第一思想。自担任金融16班的专业课老师以来，林浩锋老师便十分注重培养学生的理性精神和人文关怀，帮助学生树立正确的“三观”和远大的理想，将职业生涯规划与社会发展趋势相统一，将价值实现与时代需求相结合。鼓励学生既要仰望星空，又要脚踏实地，在理性思考中找到自己的人生定位。
2017年夏天，林老师组织金融16本科班五位同学参加浙江省“民生民意杯”第六届大学生统计调查方案设计大赛，师生之间相互磨合，克服经费不足、高温酷暑等不利条件，从设计调查问卷到采集一份一份的数据，从掌握熵权法和物元模型到最终作品的形成，凝聚了他们的共同心血，也凝聚了林老师对他们满满的指导。“林老师非常重视言传身教、潜移默化的力量，注重培养学生的团队协作精神”，在林老师的带领下参加过比赛的学生这样说道。
教育指引者
秉承“思想自由、兼容并包”的传统，林老师在课堂教学中强调基础沉淀，启发学生思维及开拓知识视野。学生陈蕾在他的影响下自大一开始就接触经济、金融名著，现已读完《中国的奇迹》（林毅夫著）、《金融的逻辑》（陈志武著）、《非理性繁荣》（罗伯特·希勒著）等学术经典。
在谈到林老师的教学方法时，陈蕾开心地说道：“我喜欢读书，但有时候会困于找不到好书来读，林老师陆陆续续给我们推荐了不少专业书籍和经管类的名家经典，我每次都是怀着欣喜去读这些书。读书有助于构建我内心对这个世界的映射，阅读林老师为我们推荐的书无疑能让我内心的小世界趋于精致，我很感谢林老师为我们推荐这些书。林老师对学生的负责不仅体现在教学工作上的认真严谨，也体现在对每位学生个人发展的关心上，他是我大学遇到的唯一一个，能记得班上所有同学的姓名甚至记得家乡在哪里的老师，遇到林老师我觉得很幸运。”
在学生们看来，林老师做事一直尽心尽责、严谨，对待每位同学都会耐心地教导，平时生活中也会和学生们幽默地开开玩笑，很平易近人，也很谦虚。
学生叶静说：“林老师虽然是北大的博士，但他仍在继续学习，并且谦虚。我记得有一次林老师走过来问我什么英语单词书适合日常的交流，他想要提升一下英语的日常交流能力，当时我就在想，果然越是优秀的人越谦虚、越努力。”
考研引路者
在考研路上，林老师时刻注重因势利导、因材施教，努力为同学创造全面、自由、充分发展的宽松环境。
林老师教过的学生回忆道：“林老师是很支持选择考研的学生的。在备考的一年时间里，林老师任教了我们班的几门课程，当大家共同聚在一个教室时，老师会鼓励我们组团备考、共同进步，给我们传授考研公共课应试的独家经验。即便因疫情所困，林老师依然坚持利用钉钉和微信为我们开论文写作指导直播课、进行在线指导。选题、列提纲，初稿、修改、定稿、答辩，几个月的时间，每一个步骤都离不开老师的悉心指导，可以说每一份论文都凝结了我们师生共同的心血。林老师本身也是我学习的榜样，炎炎夏日的午后，老师没有午休而是叫了同学在图书馆咖啡厅开会讨论问题，为了教学事业林老师似乎总是一副不怕辛苦的样子，我在备考时尽管学至疲惫，但看到老师如此不辞辛苦，也就多了一份坚定学下去的决心。”
“当我申请入读国外大学硕士研究生时，我向林老师请教关于留学文书的问题，他非常耐心地帮助我梳理了框架，并给予我建议，使我的文书更具逻辑与亮点，可以说林老师对我的帮助很大。”今年已经考上纽约大学的叶静回忆起林老师对自己的帮助时，对这位学生考研路上的“引导者”充满了敬意。
记者手札：林浩锋老师说：在北京大学里，“老师”是最流行、最受人尊重的称呼。厉以宁教授、林毅夫教授以及其他许多著名学者，学富五车，德高望重，却一直喜欢以“北大普通的教员”自居。或许，这正是诠释了：“教师”是一种职责，是一种使命，是一种“得天下英才而教育之”的快乐，是“今天东风桃李，明日巨木成林”的初心。