畲族刺绣和彩带承载着丰富的畲族文化价值和审美价值，为了进一步了解畲族文化，探寻手工技艺教具化发展路径，6月27日上午，丽水学院商学院“五彩织畲乡，拓迹寻振兴”暑期社会实践团队来到景宁青少年宫，有幸采访到了吴海勇老师。
采访过程中，通过吴老师的介绍，成员了解到青少年宫定期组织“红领巾学院”的部分学员和对传统手工艺感兴趣的学生组班开课，吸引青少年走进非遗、认识非遗，在学习非遗中加深对畲族文化的了解和热爱。
在授课方面，吴老师对团队研究“畲族刺绣和畲族彩带手工课的开设”给予了相关建议。他向团队成员倡议，要注意教学方式，用兴趣引导孩子学习传统手工技艺，激发孩子学习传统文化的欲望。在不同地区开设相关课程，必须根据地区特色做出相应的调整，力推非遗的传承、活化。为团队成员研究畲带畲绣教具化在景宁外地区施行提供了新思路。
通过本次访谈，团队成员感受到了景宁当地保护文化“从娃娃抓起”的积极性，也意识到“传统技艺传承人集中于高龄段，非遗课程模式亟需创新，融入新青年教师力量”的紧迫性。五彩织畲乡，拓迹寻振兴，青春商院继续前行！
【一审：边陈琛；二审：胡月芬；三审：孟超】